鳳凰領航計劃是由華夏人才聯(lián)盟企業(yè)服務集團領銜推行的綜合就業(yè)助力方案。這一計劃致力于為解決國內500強企業(yè)與新生代人才之間存在的巨大落差，特別是大學生就業(yè)難的問題。該計劃匯聚了*的人力資源（HR）培訓機構以及世界500強企業(yè)的在職HR主管，共同打造了全面的培訓內容。
XXX先生，作為鳳凰領航計劃的首席指導師，是一位具備豐富經(jīng)驗的創(chuàng)業(yè)先鋒。他曾是戶外安全領域的領頭羊，后又投身于教育領域，為德國電信等知名企業(yè)和教育機構提供專業(yè)服務。通過多年的不懈努力，他于2007年成功啟動了鳳凰領航計劃，旨在為中國的教育事業(yè)做出積極貢獻。在這短短的兩年時間里，已經(jīng)成功幫助超過百名大學生進入知名企業(yè)工作。
鳳凰領航計劃不僅讓大學生能夠深入了解職場環(huán)境，轉變角色，樹立正確的職業(yè)觀念和心態(tài)，還讓他們提前掌握必要的技能，為適應職場和企業(yè)環(huán)境打下堅實的基礎。學生們更有機會深入了解30家知名企業(yè)的發(fā)展歷程，與資深主管進行交流，并參與形成高效率的企業(yè)團隊，為他們的職業(yè)生涯規(guī)劃鋪設堅實的道路。
一、總則
第一條 目的
為完善公司的人才培養(yǎng)機制，制定有效的人才培養(yǎng)與開發(fā)計劃，我們特別推出鳳凰領航計劃。該計劃致力于合理挖掘、開發(fā)、培養(yǎng)公司的戰(zhàn)略后備人才隊伍，從而為公司的可持續(xù)發(fā)展提供強有力的智力資本支持。
第二條 原則
在人才培養(yǎng)方面，我們堅持“內部培養(yǎng)為主，外部培養(yǎng)為輔”的原則，并采用“滾動進出”的方式進行循環(huán)培養(yǎng)，確保人才的持續(xù)成長和企業(yè)的長期發(fā)展。
第三條 人才培養(yǎng)目標
公司的人才培養(yǎng)目標明確為培養(yǎng)專家型的技術人才和綜合型的管理人才。我們強調在某一領域內具備高技術水平的專業(yè)人才的培養(yǎng)，同時也注重具備全面知識、高管理水平的管理人才的培養(yǎng)。
二、人才培養(yǎng)體系與內容
第四條 人才培養(yǎng)組織體系
公司建立了“統(tǒng)分結合”的人才培養(yǎng)體系。各職能部門和產(chǎn)品部門作為人才培養(yǎng)的基地，負責初步甄選和實施具體的人才培養(yǎng)計劃。人事行政部則作為組織協(xié)調部門，負責制定人才培養(yǎng)規(guī)劃、甄選標準和程序等。
第五條 主要內容
鳳凰領航計劃主要包括戰(zhàn)略人才培養(yǎng)體系的構成、人才的甄選、培養(yǎng)模式、方法以及淘汰與晉升機制等方面。通過這一系列措施，我們旨在構建一個完整的人才培養(yǎng)和晉升體系。
三、具體人才培養(yǎng)計劃
第六條 “雛鷹計劃”
該計劃專為新入職的大學生或普通員工設計，旨在通過系統(tǒng)的培訓，幫助他們成長為部門的技術骨干或業(yè)務骨干。我們特別關注那些有上進心、樂于學習、積極進取的員工，為他們提供全面的培養(yǎng)和支持。
第七條 “飛鷹計劃”
此計劃針對公司現(xiàn)有的普通員工中那些有兩年以上工作經(jīng)驗、具備進一步培養(yǎng)潛質的人才。通過系統(tǒng)的培養(yǎng)和鍛煉，我們期望他們能夠成長為各職能部門的負責人。
第八條 “精鷹”計劃
該計劃專注于對中層管理干部的培養(yǎng)，通過系統(tǒng)的培訓和鍛煉，幫助他們成為公司內部能夠獨當一面的關鍵人才，為公司的領導層儲備后備力量。
第九條 “雄鷹計劃”
雄鷹計劃主要針對公司現(xiàn)有的高級管理人員和技術領軍人物，通過系統(tǒng)的培訓和鍛煉，使他們能夠成長為全面的人才，為公司的戰(zhàn)略擴張做好準備。這一計劃旨在為公司未來的發(fā)展提供堅實的人才保障。
四、戰(zhàn)略人才的甄選
第十條 目的
戰(zhàn)略人才的甄選是我們人才計劃的重要一環(huán)。通過科學的測評和慎重的甄選，我們希望選拔出真正具有領導或專業(yè)潛質的后備人才，樹立公司的用人及人才晉升理念。
第十一條 甄選條件
進入鳳凰領航計劃的員工必須能夠勝任現(xiàn)有崗位工作，有強烈的進取精神，并展現(xiàn)出一定的培養(yǎng)潛質。我們期待他們能夠在公司的培養(yǎng)下，成長為公司未來的關鍵崗位繼任者和后備人才。
第十二條 甄選工具
在甄選過程中，我們將綜合運用多種甄選工具和方法，包括《關鍵人才推薦表》、《個人職業(yè)錨（職業(yè)傾向）問卷》、《管理人員能力評價表》、職業(yè)滿意度測試和《職業(yè)傾向測驗表》等，以確保選拔出最合適的人才。第十三條 甄選流程
對于公司戰(zhàn)略人才，人事行政部將根據(jù)甄選條件和工具，篩選出符合條件的候選人名單，并由總經(jīng)理最終確認入選戰(zhàn)略人才庫的人員名單。
四、戰(zhàn)略人才培養(yǎng)策略
為適應不同崗位的需求，并結合員工的職業(yè)生涯規(guī)劃，公司采取以下兩種培養(yǎng)模式對戰(zhàn)略人才進行重點培養(yǎng)。
第十四條 復合型管理人才培養(yǎng)
針對復合型經(jīng)營管理人才，公司采用多元化的培養(yǎng)模式。通過輪崗工作（涵蓋不同系統(tǒng)）、掛職鍛煉（涉及不同部門）、新項目工作以及繼續(xù)教育等多種方式，全方位、多角度地進行人才培養(yǎng)。
第十五條 業(yè)務/管理專才培養(yǎng)
對于業(yè)務/管理專才，公司強調在業(yè)務線和管理線上的深度培養(yǎng)。通過業(yè)務或專業(yè)領域內的輪崗、項目工作、繼續(xù)教育以及內部指導人等多種培養(yǎng)方式，提升專才的綜合素質。
五、戰(zhàn)略人才培養(yǎng)方法
為確保人才培養(yǎng)的針對性和實效性，公司對不同層級的戰(zhàn)略人才采取差異化的培養(yǎng)措施。
第一部分：“雛鷹計劃”人才培養(yǎng)
對于列入“雛鷹計劃”的后備人才，公司采用以下培養(yǎng)方法：
1. 內部導師制度：依據(jù)公司的《內部導師手冊》和《內部導師管理制度》，為“雛鷹計劃”成員指派經(jīng)驗豐富的內部導師。
2. 在職培訓：所有列入“雛鷹計劃”的公司戰(zhàn)略人才員工必須按照公司的《培訓積分管理制度》完成必要的培訓積分。未在規(guī)定期限內完成積分的將不再納入公司戰(zhàn)略人才培養(yǎng)范疇。
3. 外部培訓：符合條件的“雛鷹計劃”成員可參加公司付費的外部長短期培訓，但需與公司簽訂相應的培訓協(xié)議。
第二部分：“飛鷹計劃”人才培養(yǎng)
對于列入“飛鷹計劃”的后備人才，除了上述的內部導師和培訓制度外，還將采用崗位輪換等措施，以提升其綜合能力和崗位適應度。
以上措施的實施，旨在為公司培養(yǎng)和儲備具備高潛力的戰(zhàn)略人才，以滿足公司長期發(fā)展的需求。通過系統(tǒng)化、科學化的人才培養(yǎng)體系，不斷提升員工的綜合素質和業(yè)務能力，為公司的發(fā)展提供有力的人才保障。重述X公司戰(zhàn)略人才培養(yǎng)方案
第一章 總論
第一條 目的
為建立健全公司人才培養(yǎng)機制，通過精心策劃的培養(yǎng)計劃，有效地挖掘、開發(fā)及培養(yǎng)公司戰(zhàn)略后備人才，構建我們公司的人才梯隊，為公司的持續(xù)發(fā)展提供智力支持。
第二條 原則
堅持“以內培為主，外培為輔”的培養(yǎng)原則，采用“動態(tài)循環(huán)”的培養(yǎng)模式，即人才在不同崗位和工作部門間進行流動和鍛煉。
第三條 培養(yǎng)目標
公司的人才培養(yǎng)目標為“專業(yè)與綜合培養(yǎng)并行”。即培養(yǎng)技術型的專家人才，以及管理型的綜合人才。
第二章 戰(zhàn)略人才培養(yǎng)體系構成
第四條 人才培養(yǎng)體系
公司建立了一套“統(tǒng)分結合”的人才培養(yǎng)體系。具體由職能部、項目組負責人才的初步甄選和培養(yǎng)計劃的實施，而人力資源部則負責規(guī)劃、標準制定、對象確定及統(tǒng)籌安排。
第五條 人才培養(yǎng)體系架構
該體系包括“雛鷹計劃”、“飛鷹計劃”、“精鷹計劃”和“雄鷹計劃”四個部分，共同構成公司的戰(zhàn)略人才庫。
第三章 各計劃詳解
第六條 “雛鷹計劃”
該計劃專為新入職的、有上進心和潛力的大學畢業(yè)生設計，旨在通過培養(yǎng)使其成為部門的技術或業(yè)務骨干。
第七條 “飛鷹計劃”
針對公司現(xiàn)有員工中具有培養(yǎng)潛質的普通員工，通過培養(yǎng)使其逐步成長為各職能部門的負責人。
第八條 “精鷹計劃”
該計劃著眼于公司中層管理干部的培養(yǎng)，使其成為能夠獨當一面的公司關鍵人才，為高層管理崗位儲備人才。
第九條 “雄鷹計劃”
針對公司的高級管理人員和技術領軍人物，通過全面培養(yǎng)為其今后的戰(zhàn)略擴張做好準備。
第四章 人才甄選與培養(yǎng)模式
第十條 人才甄選目的與條件
通過科學的測評和嚴格的甄選，選拔出真正具有領導或專業(yè)潛質的后備人才，樹立公司用人及人才晉升理念。入選者需能夠勝任現(xiàn)有工作，具有強烈的進取精神和一定的培養(yǎng)潛質。
第十一條 甄選工具與方法
采用多種工具如《戰(zhàn)略人才推薦表》、《職業(yè)錨自我評價測試問卷》等，結合職業(yè)滿意度測試和霍蘭德職業(yè)傾向測驗量表進行甄選。
第十二條 培養(yǎng)模式
針對不同崗位和員工的職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃，公司采用復合型經(jīng)營管理人才培養(yǎng)模式和業(yè)務/管理型專才培養(yǎng)模式。
第五章 具體培養(yǎng)方法
第十三條 “雛鷹計劃”培養(yǎng)方法
對于列入該計劃的人員，可以采取內部導師制、在職培訓和外部培訓等方法。特別強調內部導師的作用，并要求參與者完成一定的培訓積分。
第十四條 “飛鷹計劃”培養(yǎng)方法
除了上述方法外，還強調崗位輪換的重要性，使員工熟悉部門內部不同崗位的職責和配合情況。同樣要求完成培訓積分，并規(guī)定不簽署培訓協(xié)議者將不再列入培養(yǎng)計劃。
第十五條 “精鷹計劃”與“雄鷹計劃”培養(yǎng)方法（合并描述）
對于高層次的“精鷹”及“雄鷹”計劃人員，除了崗位輪換、內部導師和培訓外，還強調內部培訓師的作用，要求報名參加內部培訓師并完成相應工作。參與外部培訓者也需與公司簽訂培訓協(xié)議。未完成相關要求者將不再列入培養(yǎng)計劃。
第六章 結論
通過上述計劃的實施，公司將逐步將培養(yǎng)對象培養(yǎng)成為關鍵崗位繼任者和公司后備人才，為公司未來的發(fā)展提供堅實的人才保障。
轉載：http://www.xvaqeci.cn/zixun_detail/513206.html