企業(yè)培訓(xùn)砸了錢，員工坐那兒聽了課，但到底學(xué)沒學(xué)進去？工作有沒變化？不評估就是“盲投”！評估能幫你：
? 算清ROI：培訓(xùn)到底值不值？
? 優(yōu)化課程：下次培訓(xùn)更有針對性。
? 激勵員工：讓學(xué)員知道“學(xué)有所用”。
二、實戰(zhàn)評估方法大揭秘！
（干貨來了，記好筆記?。?/p>
1、 *四級評估法（經(jīng)典好用）
反應(yīng)層：課后問卷+現(xiàn)場反饋，問學(xué)員“老師講得咋樣？”“內(nèi)容實用不？”
學(xué)習(xí)層：考試、實操測驗，看學(xué)員真學(xué)會了啥技能。
行為層：培訓(xùn)后3個月，觀察員工是否改了工作習(xí)慣（比如銷售更會談單了）。
結(jié)果層：硬指標說話！比如銷售額漲了沒？客戶投訴少了沒？
2、 本地案例參考：
合肥某科技公司用了行為評估法，發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)后代碼錯誤率降了30%！
銅陵華源麻業(yè)目標管理培訓(xùn)，半年內(nèi)生產(chǎn)效率翻倍！
3、 工具推薦：
問卷星（快速收反饋）
360度評估（讓同事、領(lǐng)導(dǎo)一起打分）
數(shù)據(jù)儀表盤（用Excel或?qū)I(yè)軟件盯關(guān)鍵指標）
三、安徽特色：政策+工具雙加持
咱安徽有《安徽省創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)管理辦法》撐腰，企業(yè)搞培訓(xùn)能拿補貼！但記住，申請補貼得有評估數(shù)據(jù)，所以評估還能幫你“薅政策羊毛”！四、避坑指南！
別光看“好評率”：學(xué)員說“老師講得有意思”于真有用！
數(shù)據(jù)要落地：別整虛的，用具體數(shù)字說話（比如“投訴率從15%降到5%”）。
長期跟蹤：培訓(xùn)效果3個月后才顯現(xiàn)，別急著下結(jié)論。
五、*建議：數(shù)字化評估略高效
轉(zhuǎn)載：http://www.xvaqeci.cn/zixun_detail/515899.html