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VDA6.5產(chǎn)品審核的公開(kāi)課

參加對(duì)象：質(zhì)量部工程師、骨干、主管、經(jīng)理；生產(chǎn)部工程師、骨干、主管、經(jīng)理；工程技術(shù)部工程師、骨干、主管、經(jīng)理；銷(xiāo)售、采購(gòu)、倉(cāng)庫(kù)、客戶服務(wù)人員；IATF16949體系工程師、管理者代表等。
培訓(xùn)目標(biāo)：
.了解汽車(chē)行業(yè)產(chǎn)品審核的基本要求，掌握產(chǎn)品審核策劃、實(shí)施和報(bào)告的技巧。
.通過(guò)對(duì)少量產(chǎn)品或零件進(jìn)行評(píng)定，掌握被評(píng)價(jià)產(chǎn)品的質(zhì)量能力。
.有效地預(yù)防有缺陷產(chǎn)品出廠，降低組織風(fēng)險(xiǎn)，提升產(chǎn)品的信譽(yù)，增強(qiáng)顧客滿意度。
授課特點(diǎn)：
課程內(nèi)容實(shí)戰(zhàn)性，技術(shù)性強(qiáng)，寓理論于實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用方法中。
啟發(fā)式講授，課堂生動(dòng)。
互動(dòng)式教學(xué)。小組游戲、角色扮演、案例分析

培訓(xùn)大綱：
第一講：產(chǎn)品審核概況
——VDA綜合標(biāo)準(zhǔn)結(jié)構(gòu)介紹
——VDA6.5與Formel-Q之間關(guān)系、VDA6.5版本變化介紹
——審核定義、審核特點(diǎn)、審核種類(lèi)
——產(chǎn)品審核定義
——產(chǎn)品審核在質(zhì)量體系標(biāo)準(zhǔn)中體現(xiàn)
——產(chǎn)品審核在過(guò)程方法中應(yīng)用
——產(chǎn)品審核目的和應(yīng)用范圍
——產(chǎn)品審核的意義
第二講：產(chǎn)品審核流程

第三講：產(chǎn)品審核程序
——產(chǎn)品審核與其他審核方式及檢驗(yàn)的區(qū)別
——輸入標(biāo)準(zhǔn)
——審核程序的規(guī)定
——產(chǎn)品審核計(jì)劃制定
——參考資料
——審核大綱
——檢查、測(cè)量、試驗(yàn)的方法和器具
——產(chǎn)品審核員的資格要求
——檢驗(yàn)特性與清單

第四講：審核規(guī)劃與實(shí)施
——檢驗(yàn)方法/工具與抽樣檢驗(yàn)批量
——零件取樣與標(biāo)識(shí)管理
——產(chǎn)品審核提問(wèn)表編寫(xiě)
——產(chǎn)品審核實(shí)施職責(zé)
——產(chǎn)品審核實(shí)施過(guò)程
第五講：報(bào)告（紀(jì)要）編寫(xiě)
——QKZ值的計(jì)算
——數(shù)據(jù)分析及缺陷原因調(diào)查
——偏差分級(jí)與評(píng)定說(shuō)
——產(chǎn)品審核報(bào)告編寫(xiě)

第六講：糾正措施
——緊急措施與轉(zhuǎn)移
——針對(duì)主要缺陷的措施
——針對(duì)次要缺陷的措施/糾正措施的監(jiān)控
——產(chǎn)品審核實(shí)例及模板
第七講：案例分析與討論
第八講：產(chǎn)品審核相關(guān)補(bǔ)充知識(shí)

講師介紹：
Sam Dai
同濟(jì)大學(xué)第一屆汽車(chē)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)
現(xiàn)場(chǎng)管理&現(xiàn)場(chǎng)改善培訓(xùn)師、咨詢師
SO/TS16949, Lean, EHS咨詢師
曾在Lear, Gestamp, 3M等知名企業(yè)工作
曾在TUV等國(guó)際知名第三方技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)工作
超過(guò)15年咨詢和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)
特點(diǎn)：關(guān)注學(xué)員互動(dòng)體驗(yàn)的引導(dǎo)式授課。跨界學(xué)習(xí)、學(xué)以致用6D法則和結(jié)構(gòu)化思維的倡導(dǎo)者和實(shí)踐者！

專(zhuān)業(yè)資質(zhì)：
精益生產(chǎn)黑帶
IRCA注冊(cè)ISO9001外審員
CRBA注冊(cè)ISO14001外審員
日產(chǎn)經(jīng)TWI/JI 培訓(xùn)師
授課特點(diǎn)：
強(qiáng)調(diào)互動(dòng)學(xué)習(xí)和學(xué)員結(jié)構(gòu)思考力的提高。
課程中善于激發(fā)學(xué)員深層次的思考，引導(dǎo)學(xué)員探討問(wèn)題的本質(zhì)，在課程當(dāng)中應(yīng)用系統(tǒng)結(jié)構(gòu)思維，課后采取轉(zhuǎn)化行動(dòng)，提升能力，實(shí)現(xiàn)收益。
基于豐富的現(xiàn)場(chǎng)管理經(jīng)驗(yàn)，課程案例豐富且貼近實(shí)際，更容易讓學(xué)員理解和接受。

專(zhuān)注課程及企業(yè)教練服務(wù)：
《精益生產(chǎn)管理》
《TWI班組長(zhǎng)管理技能提升訓(xùn)練》
《現(xiàn)場(chǎng)6S與目視化管理》
《EHS環(huán)境健康安全》
《現(xiàn)場(chǎng)管理》
《現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量問(wèn)題分析與解決》
《質(zhì)量管理5大工具》
《8D問(wèn)題分析與解決》
《ISO/TS16949標(biāo)準(zhǔn)理解》

曾服務(wù)的知名企業(yè):
制造業(yè):
長(zhǎng)安福特
圣戈班
米其林
聯(lián)合汽車(chē)電子
羅氏
日立
耀皮玻璃
寶鋼
法雷奧
賀利氏
德?tīng)柛?br /> 本特勒
ABB
德事隆
延峰偉世通
飛利浦
貝卡爾特
哈金森
貝爾阿爾卡特
英特兒營(yíng)養(yǎng)乳
服務(wù)業(yè):
中國(guó)電信
建橋集團(tuán)
迪堡金融
斯柯達(dá)售后
杭州大劇院
巴固工貿(mào)
德勤
南通中集

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