基于任職資格的人才培養(yǎng)體系
2025-08-21 03:03:08
講師：陳洪浪 瀏覽次數(shù)：2964
課程描述INTRODUCTION
人才培養(yǎng)體系培訓
培訓講師：陳洪浪
課程價格：￥元/人
培訓天數(shù)：1天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
人才培養(yǎng)體系培訓
【課程大綱】
一、企業(yè)在人才培養(yǎng)過程中面臨的主要問題
效果不佳
標準不明，缺乏針對性
重視和投入不夠
方法不對
培養(yǎng)人才就是講課
高層不需要培訓
培訓效果難以評估
培訓只是人力資源部的事情
二、國內外優(yōu)秀企業(yè)是如何培養(yǎng)人才的
百事如何培養(yǎng)人才
培養(yǎng)理念
鮮明的領導人標準
領導人發(fā)展項目
個人發(fā)展計劃（IDAP）
寶潔如何培養(yǎng)人才
直接經(jīng)理制
大膽用人
項目鍛煉制
全員，全程，全方位，針對性的培訓
西門子如何培養(yǎng)人才
龐大的培訓系統(tǒng)
大學菁英培訓項目
五級別管理培訓
輪崗條件
輪崗原則
輪崗流程
如何通過跨部門的項目來培養(yǎng)人才
項目制鍛煉人的優(yōu)點
項目制的缺點
如何通過專業(yè)研討會的方式來培養(yǎng)人才
專業(yè)研討會的組織
專業(yè)研討會的時間和頻率
專業(yè)研討會的管理
如何通過讀書會的方式來培養(yǎng)人才
讀書會的組織
讀書會的時間和頻率
讀書會的管理
三、人才培養(yǎng)體系模型
模型一（培養(yǎng)體系要解決的五個問題）
培養(yǎng)什么
如何培養(yǎng)
誰來培養(yǎng)
培養(yǎng)誰
如何檢驗培養(yǎng)效果
模型二（培養(yǎng)體系五要素）
明確人才培養(yǎng)理念
確定人才培養(yǎng)策略
確定人才培養(yǎng)組織結構
明確人才培養(yǎng)具體流程
明確培養(yǎng)相關人員的知識技能要求
四、非脫產(chǎn)的人才培養(yǎng)方式
如何通過內部導師制來培養(yǎng)人才
導師制目標
導師制的組織體系
導師資格要求
導師培訓流程
如何通過內部輪崗和雙向交流來培養(yǎng)人才
輪崗對象
如何選拔培養(yǎng)內部講師隊伍
什么樣的人適合當內部講師？
內部講師的任職資格
內部講師的考核與升級
如何采取組織行為來保證轉化培訓效果
如何制定課后行動計劃
如何保證課后行動計劃落實
如何通過行為考核來檢驗培訓效果
行為考核的含義和意義
行為考核的組織和流程
培訓新方法－E-learning
培訓新方法－啟發(fā)式、引導式培訓
五、脫產(chǎn)的人才培養(yǎng)體系建設（培訓體系建設）
如何制定課程體系開發(fā)規(guī)劃
對職位進行分類分級，建立職位系列
明確各職位系列的知識、技能要求
制定課程開發(fā)清單和計劃表
如何進行新課程開發(fā)
*的新產(chǎn)品開發(fā)模式IPD介紹
IPD模式對新課程開發(fā)的借鑒意義
世界*的新課程開發(fā)流程
華為如何培養(yǎng)人才
壓擔子
任職資格管理
人才培養(yǎng)體系培訓
轉載：http://www.xvaqeci.cn/gkk_detail/233636.html
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- 陳洪浪
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