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營(yíng)銷大師科特勒指出：“以市場(chǎng)為導(dǎo)向、以客戶為中心”就是對(duì)市場(chǎng)需求的響應(yīng)！市場(chǎng)需求是公司戰(zhàn)略、市場(chǎng)計(jì)劃、新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的依據(jù)，決定了公司競(jìng)爭(zhēng)力的可持續(xù)，直接影響到公司的整體效益。市場(chǎng)需求工作融入在企業(yè)經(jīng)營(yíng)的日常活動(dòng)中，跨越了公司的所有職能部門；在公司與客戶之間、公司部門之間、上下級(jí)之間，市場(chǎng)需求觀念的描述/理解無(wú)法得到統(tǒng)一、信息不對(duì)稱、反饋/響應(yīng)不及時(shí)；部門之間難以配合，一線人員要么不提供信息給產(chǎn)品部門，要么做了大量的工作卻得到大量的無(wú)用需求信息、客戶的需求與當(dāng)初描述的發(fā)生了巨大的變化、產(chǎn)品在不斷的變更以至于成為項(xiàng)目失敗的主要成因。本課程在簡(jiǎn)單介紹市場(chǎng)策略制訂的基礎(chǔ)上重點(diǎn)講解如何提供客戶高滿意度的產(chǎn)品，以及一整套系統(tǒng)化的需求管理過(guò)程，以幫助開(kāi)發(fā)部門有效地與其他部門協(xié)作采集有價(jià)值的用戶需求、掌握需求的變化，透過(guò)需求描述的表象得到的顧客效用與價(jià)值，即掌握顧客的心聲。

 

系統(tǒng)化理論指導(dǎo)――課程內(nèi)容采用國(guó)際上先進(jìn)的需求管理方法論，結(jié)合中國(guó)企業(yè)自主創(chuàng)新的*實(shí)踐，總結(jié)提煉出適合中國(guó)本土企業(yè)的產(chǎn)品經(jīng)理制度。

豐富案例分析互動(dòng)――通過(guò)對(duì)案例分析方式加深學(xué)員理解。

結(jié)合實(shí)際演練――通過(guò)對(duì)實(shí)際項(xiàng)目進(jìn)行角色演練、研討等方式提高轉(zhuǎn)化能力。

講師的專業(yè)性――產(chǎn)品管理方面的專家，有豐富的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、研發(fā)業(yè)務(wù)管理、市場(chǎng)銷售管理及企業(yè)管理咨詢經(jīng)驗(yàn)。

 

了解業(yè)界產(chǎn)品需求管理的*模式與實(shí)踐，有效管理的標(biāo)準(zhǔn)；

了解市場(chǎng)需求管理流程和組織與公司的其他管理流程和組織的關(guān)聯(lián)；

掌握如何用有效的工具來(lái)參與并指導(dǎo)相關(guān)部門識(shí)別、采集高價(jià)值的用戶需求；

掌握篩選、解釋需求的工具，評(píng)審市場(chǎng)需求的價(jià)值；

學(xué)習(xí)如何有效的激勵(lì)其他部門配合，讓需求管理流程形成一個(gè)快速有效提高產(chǎn)品開(kāi)發(fā)效率和效益的有效工具。

了解如何選擇競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手和有價(jià)值的客戶，由此制訂產(chǎn)品戰(zhàn)略；

熟練掌握產(chǎn)品需求分析與概念定位的系統(tǒng)化思維、分析方法和評(píng)估測(cè)試工具，如何從公司、競(jìng)爭(zhēng)者、用戶三個(gè)角度考慮將有價(jià)值的需求轉(zhuǎn)換為產(chǎn)品概念。

課程對(duì)象：企業(yè)市場(chǎng)副總、市場(chǎng)總監(jiān)、產(chǎn)品總監(jiān)、產(chǎn)品經(jīng)理、研發(fā)總監(jiān)、研發(fā)經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理等。

 

案例分析：跨國(guó)公司的市場(chǎng)之路

討論：業(yè)界需求管理存在的常見(jiàn)問(wèn)題及解決思路

需求管理的難點(diǎn)與解決

隱性流程

迭代流程

多進(jìn)程并發(fā)流程

輔助流程

監(jiān)督流程

 

有效市場(chǎng)需求管理的要求

統(tǒng)一市場(chǎng)需求的觀念與意識(shí)

市場(chǎng)需求、客戶、客戶、產(chǎn)品需求的關(guān)系

需求視角不同會(huì)有什么結(jié)果

市場(chǎng)需求流程總體框架

市場(chǎng)需求管理的定義與定位

階段劃分

總體框架

與其他流程之間的關(guān)聯(lián)

需求管理的職責(zé)范圍

規(guī)范需求管理各個(gè)階段工作的方法與工具

明確組織與角色讓流程得到有效的執(zhí)行

案例分析：某公司的組織調(diào)整

分布式組織及適用

集中-分布式組織及適用

業(yè)界*實(shí)踐

討論

 

案例分析

采集內(nèi)容

需求采集的方法及工具

用模板和工具指導(dǎo)采集內(nèi)容的規(guī)范性

客戶滿意度及競(jìng)爭(zhēng)比對(duì)以及產(chǎn)品的差異化

演練：需求模板的運(yùn)用

如何讓相關(guān)部門的采集活動(dòng)有效展開(kāi) 

需求采集前的準(zhǔn)備活動(dòng)

如何讓所有相關(guān)者知道什么是高質(zhì)量的需求

如何通過(guò)計(jì)劃來(lái)規(guī)范后續(xù)的活動(dòng)

案例分析：用戶大會(huì)

如何讓每種采集活動(dòng)高效的執(zhí)行

如何引導(dǎo)客戶提供真正的需求

案例分析：用戶訪談

演練：用戶訪談

采集后的輸出交付要求

 

需求的若干特性理論

如何組織評(píng)審

在解釋活動(dòng)中得到產(chǎn)品的候選概念

需求篩選標(biāo)準(zhǔn)

演練：用KJ親和圖法探索用戶的欲望

需求與解決方案的分離工作

在用戶的描述頻度中發(fā)現(xiàn)客戶價(jià)值

案例分析：用AHP工具得到需求的優(yōu)先權(quán)重

從需求滿足度的評(píng)審中發(fā)現(xiàn)商機(jī)

案例分析：用KA*模型來(lái)區(qū)分需求的層級(jí)

需求滿足度比對(duì)報(bào)告

評(píng)審后的交付

創(chuàng)意、產(chǎn)品候選概念

市場(chǎng)評(píng)估報(bào)告

 

案例分析：需求傳遞溝通中常見(jiàn)問(wèn)題

正確的傳遞方法與工具

從候選概念到產(chǎn)品需求包的需求分析工作

業(yè)界常見(jiàn)問(wèn)題

在需求轉(zhuǎn)換成產(chǎn)品概念階段的繼承

產(chǎn)品戰(zhàn)略

影響者與客戶

競(jìng)爭(zhēng)者

機(jī)會(huì)與威脅

候選概念的充實(shí)補(bǔ)充

現(xiàn)有產(chǎn)品 

制造好的組件 

同類產(chǎn)品

建立在（用戶、競(jìng)爭(zhēng)者、公司、技術(shù)）四個(gè)角度的分析工具

QFD工具的作用與意義

案例分析：QFD展開(kāi)的步驟與方法

如何建立需求陣列

如何建立產(chǎn)品特性陣列

如何建立需求VS產(chǎn)品特性矩陣

建立特性沖突矩陣

進(jìn)行評(píng)估、調(diào)整工作

確定產(chǎn)品概念

演練：QFD展開(kāi)

交付模板：形成產(chǎn)品需求規(guī)格說(shuō)明書(shū)

 

需求實(shí)現(xiàn)的流程

討論演練：如何組織新產(chǎn)品從創(chuàng)意到產(chǎn)品概念的需求管理工作

不同的需求驗(yàn)證文檔

需求追蹤計(jì)劃

需求管理的事后分析工作