課程描述INTRODUCTION
企業(yè)內部培訓師的課程



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
企業(yè)內部培訓師的課程
【課程受眾】培訓經(jīng)理/主管、企業(yè)各類專、兼職培訓師、管理者和員工
【課程時間】2天/ 3天
【課程背景】
作為一名企業(yè)員工,您十分希望能在產(chǎn)品演示說明時打動客戶,向上級匯報時能引起重視和共鳴,內部交流時能駕輕就熟、條理清晰、生動有趣?
作為一名企業(yè)管理者,您渴望輕松面對群體,有效的傳達自己的信息與思想,增強個人的影響力?
作為培訓管理者,您需要了解何為精彩,明辨真?zhèn)?,對外部職業(yè)培訓師技能進行全面剖析?
作為一名企業(yè)內訓師,您期待輕松掌握培訓師必備的現(xiàn)場演繹技巧和控場能力;能夠比以往任何時候都更犀利、更準確的識別培訓需求;能夠快速完成課件開發(fā);能夠在最短時間內提高自己的培訓質量,借助自己的培訓技能獲得職業(yè)生涯的高速成長?
企業(yè)培訓師將為您提供從理念到技能的全面訓練,幫助您提高培訓專業(yè)技巧,提升表達影響力和公眾魅力,對學員進行科學、專業(yè)、先進的系統(tǒng)化訓練。
【課程收獲】
通過案例、討論、練習及基礎理論知識的學習,帶領學員通過討論、練習、實際模擬,使學員學會全面了解培訓基礎知識;課堂呈現(xiàn)技巧;掌握多樣化教學手法;讓內部講師的課程設計更有針對性,更符合企業(yè)需求;明確兼職講師發(fā)展目標;掌握各類輔助工具運用;處理常見困難,讓內部講師在今后的各種場合中從容應對,游刃有余,提升企業(yè)內訓師的培訓水平。
【課程提綱】
模塊一: 內部培訓師的職責
第一單元:內部培訓師的定義
第二單元:企業(yè)內部培訓師的主要職責
第三單元:內部培訓師面臨的挑戰(zhàn)
模塊二:內部培訓師的角色
第一單元:企業(yè)內部培訓師的角色
第二單元:培訓師的黃金通道
第三單元:內部培訓師的修煉
模塊三: 培訓師的任務及能力
第一單元:培訓師的任務
第二單元:職業(yè)培訓師能力模型
第三單元:成人學習的特點
模塊四:培訓師的展示技巧
第一單元:儀表著裝
第二單元:眼神技巧
第三單元:肢體語言
第四單元:語言表達
模塊五: 培訓師授課技巧
第一單元:開場技巧
第二單元:引導技巧
第三單元:控場技巧
第四單元:結尾技巧
模塊六: 課程開發(fā)與設計
第一單元:課程開發(fā)
第二單元:課程設計
第三單元:教學設計
模塊七: 教學計劃與教案
第一單元:教學計劃
第二單元:教案
模塊八:制作精美的PPT
第一單元:個性化模板的制作
第二單元:精美的PPT設計
第三單元:PPT中的文件鏈接
企業(yè)內部培訓師的課程
轉載:http://www.xvaqeci.cn/gkk_detail/251368.html
已開課時間Have start time
- 朱鳳仙
培訓管理公開培訓班
- TTT內部講師授課技巧訓練 郭藹欣
- 成功的培訓需求調研 陳老師
- 高階TTT—培訓師的60把 孫彥
- 建立以需求為導向的量化培訓 許盛華
- TTT企業(yè)內訓師實戰(zhàn)技能提 王竟東
- 一線員工培養(yǎng)周期縮短50% 陳秀明
- 企業(yè)內部講師隊伍建設與管理 覃芹
- 精益人才訓練計劃 彭程
- 九段培訓師 唐平
- 企業(yè)文秘、行政助理職業(yè)化訓 何瀾
- 講師的理性思考與感性表達 許采軒
- 課程設計與開發(fā) 許盛華
培訓管理內訓
- 《內訓師教學互動》 孫倩
- 《AI助力-培訓評估》 孫倩
- TESTS燃動課堂:結合游 徐春嫣
- 《引導技術》 孫倩
- 一天成課:三步九段式業(yè)務課 陳小洪
- 《校招新員工導師帶教手冊及 孫倩
- 《案例萃取與案例教學》 許秀清
- 《SPOT團隊引導師》國際 王延廣
- 《AI+6D學習項目設計》 劉俊峰
- TTT訓練營:企業(yè)內訓師培 陳小洪
- 《無領導小組討論》 孫倩
- 專項內訓師技能提升訓練 李巖偉