課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導· 理財經(jīng)理



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
投資管理策略培訓
【課程背景】
2015年下半年以來,中國資本市場經(jīng)歷了從牛市到熊市的迅速轉(zhuǎn)換,令很多市場投資者措手不及。資本市場出了什么問題?投資者如何正確認識股票投資?這是大家關(guān)心的重要問題?;诖耍菊n程將從心理學的角度研究投資者行為和資產(chǎn)定價問題,沖破標準金融理論的既有框架,解釋了金融市場中存在的大量異象、投資者的非理性行為、以及金融市場泡沫的產(chǎn)生、積聚和破裂。面對經(jīng)受著貪婪與恐懼煎熬的投資者,面對并非有效的金融市場,面對此起彼伏、周而復始的局部或全球金融危機,面對危機后的經(jīng)濟衰退,我們有必要學習行為金融學原理,并用這些理論知識來指導我們的投資實踐。本課程的主要內(nèi)容包括行為金融學與傳統(tǒng)金融學的差異、基于行為金融的證券投資過程管理、基于行為金融的證券投資策略等。
【授課對象】
企業(yè)中高層管理人員、對投資理財感興趣的人員
【課程收益】
1、了解行為金融學與傳統(tǒng)金融學的異同之處;
2、理解證券市場上的“異象”及其投資機會;
3、掌握證券投資過程中的心理偏差及其管理;
4、利用股票生命周期模型制定事件驅(qū)動投資策略。
【課程大綱】
一、開篇案例:神秘莫測的“丁蟹效應”
二、傳統(tǒng)金融學簡介
- 金融的內(nèi)涵與外延
- 主要金融理論
- 有效市場假說面臨的質(zhì)疑
三、證券市場異象
- 股權(quán)溢價之謎
- 動量效應與反轉(zhuǎn)效應
- 過度反應與反應不足
- 規(guī)模效應與日歷效應
四、投資者的認知偏差
- 案例:天氣與股票收益
- 啟發(fā)式偏差與證券投資
- 框定依賴偏差與投資行為
五、投資者的心理偏差
- 案例:捐多少錢?
- 過度自信:過度交易為何不好?
- 心理賬戶:賭場資金效應
- 證實偏差:金融泡沫的助推者
- 羊群行為:如何逆羊群而動?
- 損失厭惡:為什么被套牢?
六、行為金融與投資決策
- 投資過程管理:選股、買入、持有和賣出
- 證券投資策略:逆向、慣性、集中or 量化?
- 股票生命周期理論與事件驅(qū)動投資策略
投資管理策略培訓
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