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單元

單元名稱

內(nèi)容

成果

開場

介紹工作坊目標(biāo)和日程安排

• 歡迎和工作坊介紹；
• 工作坊的目標(biāo)和流程介紹；
• 工作坊的規(guī)則介紹；
• 工作坊主題確定；

1、組建團隊

2、明確工作坊規(guī)則和任務(wù)

單元一

煙草數(shù)據(jù)分析導(dǎo)論

• 介紹煙草數(shù)據(jù)分析的背景和重要性
• 討論數(shù)據(jù)分析在煙草行業(yè)中的應(yīng)用領(lǐng)域。

1、幫助學(xué)員熟悉并掌握了內(nèi)部開發(fā)的數(shù)據(jù)看板的基本操作和功能。

2、引導(dǎo)學(xué)員能夠使用數(shù)據(jù)看板進行數(shù)據(jù)挖掘，發(fā)現(xiàn)了一些重要信息和問題，并形成了初步的分析結(jié)果和結(jié)論。

單元二

數(shù)據(jù)收集與準(zhǔn)備

• 學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)收集的基本方法，并掌握對數(shù)據(jù)類型的轉(zhuǎn)換技巧；
• 探討數(shù)據(jù)收集過程中可能遇到的挑戰(zhàn)和解決方案；
• 實踐使用常見工具進行數(shù)據(jù)收集和整理。

單元三

數(shù)據(jù)清洗與預(yù)處理

• 學(xué)習(xí)如何檢查和清洗數(shù)據(jù)中的錯誤，缺失值和異常值的處理技巧；
• 引導(dǎo)學(xué)員探討常見的數(shù)據(jù)預(yù)處理技術(shù)，如數(shù)據(jù)平滑和特征縮放；
• 實踐運用數(shù)據(jù)清洗和預(yù)處理技術(shù)。

單元四

數(shù)據(jù)分析與可視化

• 學(xué)習(xí)使用常見的數(shù)據(jù)分析技術(shù)，如描述統(tǒng)計、相關(guān)性分析和回歸分析；
• 引導(dǎo)學(xué)員探討如何選擇合適的數(shù)據(jù)分析方法來回答特定的問題；
• 實踐運用數(shù)據(jù)分析技術(shù)，并使用可視化工具展示結(jié)果。

1、幫助學(xué)員能夠運用數(shù)據(jù)看板和數(shù)據(jù)分析技能，支持辦事處制定更精準(zhǔn)的月度和周的投放策略。

2、引導(dǎo)學(xué)員通過數(shù)據(jù)分析，對市場趨勢、競爭對手和消費者行為進行了深入分析，并形成了投放策略的初步建議和方向。

單元五

高級數(shù)據(jù)分析技術(shù)

• 引導(dǎo)學(xué)員探討在煙草數(shù)據(jù)分析中常用的高級技術(shù)，如時間序列分析和聚類分析；
• 學(xué)習(xí)如何應(yīng)用這些技術(shù)來發(fā)現(xiàn)隱藏的模式和趨勢；
• 實踐運用高級數(shù)據(jù)分析技術(shù)解決實際問題。

單元六

數(shù)據(jù)應(yīng)用分析結(jié)果

• 學(xué)習(xí)如何解釋數(shù)據(jù)分析結(jié)果，并將其與業(yè)務(wù)需求相結(jié)合；
• 引導(dǎo)學(xué)員探討如何將分析結(jié)果轉(zhuǎn)化為實際決策和行動計劃；
• 分組實踐通過案例研究和小組討論應(yīng)用分析結(jié)果。

單元七

數(shù)據(jù)分析實戰(zhàn)訓(xùn)練

• 學(xué)員分組合作完成一個真實的煙草數(shù)據(jù)分析案例；
• 引導(dǎo)學(xué)員將應(yīng)用所學(xué)的數(shù)據(jù)分析技巧和工具，解決一個具體的問題；
• 導(dǎo)師提供指導(dǎo)和反饋，并促進小組討論和知識分享。

1、學(xué)員能夠結(jié)合辦事處和區(qū)域特點，進行研判并形成統(tǒng)一的數(shù)據(jù)分析標(biāo)準(zhǔn)。

2、學(xué)員成功帶動辦事處學(xué)會使用數(shù)據(jù)看板，并分享了相關(guān)數(shù)據(jù)分析的技能和方法。

3、學(xué)員了解了競爭策略的概念和應(yīng)用，并能夠從競爭格局中了解辦事處的需求，并將其延伸到投放策略中。

4、學(xué)員學(xué)習(xí)了如何分解投放策略的指標(biāo)，以確保投放計劃在不同地市的有效執(zhí)行。

單元八

基于數(shù)據(jù)分析的元春銷售活動策劃

• 用戶畫像的方法和技巧
• 銷售活動的特點與作用
• 導(dǎo)師提供指導(dǎo)，學(xué)員實踐元春銷售活動策劃方案

單元九

方案成果展示和課程總結(jié)

• 每個小組分組展示他們的數(shù)據(jù)分析結(jié)果、分析報告和投放計劃；
• 全體討論案例的洞見、教訓(xùn)和改進空間；
• 總結(jié)工作坊學(xué)習(xí)成果，并提供參與者的反饋和建議。