課程描述INTRODUCTION



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
職場幸福學(xué)課程
【課程背景】
企業(yè)中,管理者在解決問題時(shí)候經(jīng)常出現(xiàn)以下情況,這時(shí)候你將如何幫助他們?
每個(gè)人看到的問題是不一樣的,能用團(tuán)隊(duì)力量解決嗎?
問題千頭萬緒,不知道從哪里下手?
大家各執(zhí)己見,沒有同意的思路,達(dá)不成共識,到底聽誰的?
通過哪些方法才能讓管理者迅速掌握以下技能:
建立積極、正向的思維模式,以良好心態(tài)應(yīng)對工作挑戰(zhàn);
以科學(xué)的方法管理時(shí)間和目標(biāo),高效完成工作任務(wù);
掌握與各種風(fēng)格同事溝通的技巧,建立高效團(tuán)隊(duì);
在工作中找到意義,發(fā)現(xiàn)核心驅(qū)動(dòng)力。
【課程收益】
心態(tài):就是幫助員工:搞定自己,搞定工作,搞定關(guān)系,在工作中找到意義。
技能:掌握新思維模式,讓自己的行為產(chǎn)生路徑變化
應(yīng)用:年度目標(biāo)制定——圓方規(guī)劃圖、每周時(shí)間管理——時(shí)間管理矩陣
【授課形式】
講授、測評、游戲、情景演練、角色扮演、小組討論、案例分析、活動(dòng)快速通道
【培訓(xùn)對象】
企業(yè)中層主管/經(jīng)理、后備人才
【培訓(xùn)特點(diǎn)】
以經(jīng)典視頻詮釋核心概念
配以課程講自主研發(fā)的《圓夢職場——個(gè)人戰(zhàn)略管理手冊》,確保課堂理念在工作中實(shí)操應(yīng)用。
【課程大綱】
第一模塊:職場幸福四要素
從眾多問題表象中,深度剖析,識別出真正的問題
思維模式
自我發(fā)展
人際關(guān)系
工作意義(感恩之心)
第二模塊:思維模式
思維——行動(dòng)——結(jié)果模型
關(guān)注圈/影響圈
產(chǎn)生路徑
職場幸福思維:主導(dǎo)你的故事
第三模塊:自我發(fā)展
年度目標(biāo)制定-圓方規(guī)劃圖圖
每周時(shí)間管理-時(shí)間管理矩陣
第四模塊:人際關(guān)系
DISC行為風(fēng)格
情感賬號
第五模塊:工作意義
工作意義探索
第六模塊:方案執(zhí)行
總結(jié)與行動(dòng)計(jì)劃
職場幸福學(xué)課程
轉(zhuǎn)載:http://www.xvaqeci.cn/gkk_detail/306236.html
已開課時(shí)間Have start time
- 何慧珊
員工心態(tài)公開培訓(xùn)班
- EAP員工心理輔導(dǎo)培訓(xùn) 陳曉華
- 打造職場人士的陽光心態(tài) 郭敬峰
- 責(zé)任勝于能力——打造企業(yè)責(zé) 張國銀
- 《95后新生代員工管理技巧 郭敬峰
- 非物質(zhì)激勵(lì)-員工心理洞察與 孫老師
- 職場幸福+情緒壓力+陽光心 田野
- 員工態(tài)度管理與人際問題解決 張老師
- 陽光心態(tài)與巔峰激勵(lì) 張戴金
- 狼性團(tuán)隊(duì)和銷售心態(tài)打造 李健霖
- 樂在工作--職業(yè)化素養(yǎng)與陽 楊波
- 組織賦能——適應(yīng)組織變革跨 講師團(tuán)
- 陽光心態(tài)與職業(yè)素養(yǎng)提升訓(xùn)練 劉有林