課程描述INTRODUCTION



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
高情商修煉的課程
課程背景:
企業(yè)的發(fā)展離不開優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品、優(yōu)質(zhì)的服務(wù),更離不開優(yōu)秀人才,企業(yè)的競爭實(shí)質(zhì)是人才的競爭,所以員工才是企業(yè)生存和發(fā)展之根本,優(yōu)秀的員工可以成就企業(yè),優(yōu)秀的企業(yè)同樣可以造就員工。
身處職場(chǎng),專業(yè)技能是叩敲門磚,而職業(yè)素養(yǎng)則是一個(gè)人能否在職場(chǎng)長遠(yuǎn)發(fā)展的穩(wěn)定基礎(chǔ),職業(yè)素養(yǎng)的涵蓋內(nèi)容非常廣泛,可分為內(nèi)化素養(yǎng)和外化素養(yǎng):
外化素養(yǎng)包含有工作崗位硬性技能,例如達(dá)到崗位需求的各種專業(yè)技能;
內(nèi)化素養(yǎng)則是工作崗位中的軟性技能:職場(chǎng)心態(tài)、人際溝通、職場(chǎng)禮儀、情緒壓力、高情商修煉、幸福力提升、工作能力認(rèn)知等等內(nèi)容;
本次課程會(huì)重點(diǎn)分享情商修煉和幸福力提升兩個(gè)模塊:40%的講解+60%的互動(dòng),讓我們員工從意識(shí)到行為兩方面雙管齊下,使其學(xué)習(xí)的內(nèi)容真正能服務(wù)于工作,達(dá)到言行一致、內(nèi)外兼修。
課程收益:
了解:職場(chǎng)中到底什么是高情商
清晰:情商在職場(chǎng)中的意義價(jià)值
掌握:情商在溝通中的有效應(yīng)用
實(shí)現(xiàn):職場(chǎng)幸福力的方法和途徑
課程對(duì)象:
企業(yè)新員工
課程方式:40%理論+60%互動(dòng)
理論講解+分組討論+動(dòng)作示范+互動(dòng)練習(xí)+案例分析
課程特色:
大量案例討論、實(shí)際操練,讓學(xué)員自主學(xué)習(xí)
用分享及練習(xí)的方式強(qiáng)化學(xué)員的學(xué)習(xí)力
提升學(xué)員的學(xué)習(xí)體驗(yàn)感和參與度
課程大綱
課前互動(dòng):關(guān)于學(xué)習(xí)的認(rèn)知梳理
第一講:職場(chǎng)高情商修煉
一.高情商的具體表現(xiàn)
1. 高情商具體表現(xiàn)之溝通
1)大腦溝通流程圖解
2)影響溝通9大要素
4)溝通中的有效反饋
5)溝通中的提問技巧
6)溝通中贊美與認(rèn)可
7)溝通中的匯報(bào)反饋
A: 如何請(qǐng)示獲得更多資源
B: 如何匯報(bào)讓上級(jí)更安心
小組互動(dòng):工作日常溝通場(chǎng)景練習(xí)
2. 高情商具體表現(xiàn)之情緒
小組討論:情緒與情商的關(guān)聯(lián)
1)情緒的產(chǎn)生
2)情緒的解讀
3)情緒的轉(zhuǎn)換
第二講:職場(chǎng)幸福力提升
一.什么是幸福?
1. 你所期待的幸福是?
2. 職場(chǎng)中如何獲得幸福力?
小組互動(dòng):你如何理解幸福?如何才能使我們的幸福力增強(qiáng)?
二.心態(tài)決定幸福力:
1. 心態(tài)-行為-結(jié)果
2. 費(fèi)斯汀格效應(yīng)
3. 心態(tài)信念的來源
1)親身經(jīng)歷
2)外部教育
3)自我琢磨
三.能力決定幸福力:
1. 容易出現(xiàn)的能力問題
1)角色轉(zhuǎn)換不清晰
2)能力需求不清晰
3)自我需求不清晰
4)崗位要求不清晰
5)能力優(yōu)勢(shì)不清晰
6)崗位回饋不清晰
2. 能力問題解決方案
1)優(yōu)勢(shì)區(qū)分析:保持工作的成就感
2)退路區(qū)分析:保持持久的安全感
3)提升區(qū)分析:保持持久的成長感
4)盲區(qū)的分析:規(guī)避工作中的痛苦感
使用工具:能力管理四項(xiàng)線模型
高情商修煉的課程
轉(zhuǎn)載:http://www.xvaqeci.cn/gkk_detail/323165.html
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- 張明芳