課程描述INTRODUCTION
職工代表崗位職能能力提升



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
職工代表崗位職能能力提升
【培訓對象】:企業(yè)各個部門職工代表
【培訓目標】:
職工代表是基礎員工與企業(yè)之間的緩沖層,是企業(yè)利益的維護者也是基層員工智慧的代表者,通過培訓從認識到認知職工代表在企業(yè)中職能定位及重要性,更好的上傳下達企業(yè)制度與政策;
通過職工代表工作職能分析,更好的協(xié)調企業(yè)基層員工與企業(yè)之間因政策變化及人員情緒等因素產生的異議;
掌握職工代表在部門生產、團隊管理、制度下達執(zhí)行與落實等人際溝通技巧,妥當化解員工情緒、異議等問題,更好的推動企業(yè)向上發(fā)展。
提高自身價值觀,在企業(yè)基層員工中起正向能量作用,合理運用溝通、情緒管理、危機處理等技巧,輔助團隊領導的凝聚力體現。
【培訓方式】:課堂講授+ +頭腦風暴+案例剖析+ 情景導入
【課程大綱】:
第一模塊:企業(yè)中員工代表職能定位與認知
第一節(jié):企業(yè)整體結構中職工代表的定位
什么是職工代表
企業(yè)中職工代表職能
站在企業(yè)利益角度實現職工民主化
職工代表的重要性
政策制度軟著陸的降落傘
職工思想變動中的收集器
企業(yè)中員工代表職能發(fā)揮
工作中取得領導安心——求得更大支持
工作中滿足職工順心——實現共進團結
第二模塊:職工代表自身能量的修煉
職工代表自身能力的修與為
第一節(jié):內修
工作價值的體現——向內觀照,知止不殆
自我情緒的管理——靜而后慮,榮辱不驚
自我影響力提升——上順下安,進退得宜
第二節(jié):外為
對職工性格認知——明其外而知其內
對職工情緒調節(jié)——以柔克剛,諧而求和
對職工思想把控——同流、交流、交心
第三模塊:溝通中技巧運用及異議化解
第一節(jié):溝通前情況分析
異議起初萌芽時——同理安撫,廣泛征求
異議初步協(xié)商時——分析利弊,內部化解
異議針鋒相對時——權衡輕重,逐一分離
第二節(jié):溝通細節(jié)把控
眼神 神態(tài) 動作 語言 動作 語速 語調
第三節(jié):太極異議化解法
兩利相較取其重——向上求政策
兩弊相權取其輕——向下得民心
職工代表崗位職能能力提升
轉載:http://www.xvaqeci.cn/gkk_detail/33059.html
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