課程描述INTRODUCTION
質(zhì)量意識培訓(xùn)課
· 品質(zhì)經(jīng)理· 研發(fā)經(jīng)理· 產(chǎn)品經(jīng)理



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
質(zhì)量意識培訓(xùn)課
一、課程目標(biāo):
1、梳理質(zhì)量意識的困惑,掌握質(zhì)量意識的基本范圍和界定:員工在工作中出問題,經(jīng)常會被領(lǐng)導(dǎo)說沒有質(zhì)量意識或管理意識,那到底質(zhì)量意識是什么?誰告訴過員工?員工如何做才是有好的質(zhì)量意識呢?有人說質(zhì)量意識看不見、摸不著?組織如何去貫徹?員工如何去執(zhí)行?
2、了解如何讓員工養(yǎng)成良好的質(zhì)量意識,如何做到質(zhì)量意識看得見、摸得著和可執(zhí)行落實的途徑和方法:本課程結(jié)合講師長期的企業(yè)質(zhì)量管理實踐、輔導(dǎo)和培訓(xùn),編制此課程,希望藉此培訓(xùn)和通過企業(yè)后續(xù)的實踐,努力達(dá)成質(zhì)量意識看得見、摸得著,達(dá)成員工自覺按要求有效管理和完成自己的工作,成為推動企業(yè)管理提升的思想和行為動力。
二、課程時間:1天
三、課程對象:各部門經(jīng)理/主管、各級管理人員、高層管理人員。
四、課程綱要:
第一章 質(zhì)量管理現(xiàn)狀和質(zhì)量意識現(xiàn)狀分析
第二章 組織如何確定組織的質(zhì)量觀
第一節(jié) 內(nèi)部環(huán)境分析
第二節(jié) 外部環(huán)境分析(市場、供應(yīng)鏈、其他相關(guān)方)
第三節(jié) 風(fēng)險分析
第四節(jié) 質(zhì)量觀的提煉、評估和確定
第三章 質(zhì)量觀在內(nèi)部的貫徹和落實方法
第一節(jié) 質(zhì)量觀的教育
第二節(jié) 如何引導(dǎo)員工的質(zhì)量觀形成
第三節(jié) 員工質(zhì)量意識與組織的質(zhì)量觀的邏輯關(guān)系
第三節(jié) 在業(yè)務(wù)流程和運行規(guī)則中落實質(zhì)量觀的途徑和方法
第四節(jié) 讓員工看得見和摸得著
第四章 質(zhì)量觀的執(zhí)行行為監(jiān)督
第五章 質(zhì)量觀如何和企業(yè)的現(xiàn)有績效考核對接
第六章 質(zhì)量觀與ISO9001、TS16949的關(guān)系
第七章 質(zhì)量觀的與時俱進(jìn)
質(zhì)量意識培訓(xùn)課
轉(zhuǎn)載:http://www.xvaqeci.cn/gkk_detail/40179.html
已開課時間Have start time
- 胡建國
品質(zhì)管理公開培訓(xùn)班
- ISO/TS16949:2 鄧?yán)蠋?/span>
- 抽樣檢驗與品質(zhì)保證 劉老師
- DOE實驗設(shè)計 鄧?yán)蠋?/span>
- 新舊QC七大工具 胡老師
- 現(xiàn)場質(zhì)量問題分析與解決8D 劉老師
- SQE供應(yīng)商質(zhì)量管理 丁遠(yuǎn)
- 注塑零缺陷原因分析 鄧益善
- SQE供應(yīng)商質(zhì)量管理及工具 李老師
- FMEA&APQP&PPA 劉老師
- 質(zhì)量成本管理 仇老師
- 卓越軟件測試質(zhì)量體系*實踐 講師團(tuán)
- SPC統(tǒng)計過程控制實戰(zhàn)訓(xùn)練 何小勇
品質(zhì)管理內(nèi)訓(xùn)
- 《SPC 統(tǒng)計過程控制》 謝鳴
- 5M1E--現(xiàn)場質(zhì)量管理控 程平安
- 質(zhì)量管理體系基礎(chǔ)知識 徐正
- 《產(chǎn)品先期質(zhì)量策劃(APQ 謝鳴
- TQM全面質(zhì)量運營管理 王國超
- 《MSA 測量系統(tǒng)分析》 謝鳴
- AI賦能--質(zhì)量數(shù)據(jù)分析與 程平安
- 《質(zhì)量保證核心職責(zé)與實戰(zhàn)技 金宗杰
- 《從源頭提升設(shè)備研發(fā)質(zhì)量》 謝鳴
- 《數(shù)據(jù)的力量》 基于Min 謝鳴
- 質(zhì)量風(fēng)險管理(制造型企業(yè)) 張勝
- 品質(zhì)管理(QC)小組活動 張勝