課程描述INTRODUCTION
講課技能提升培訓



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
講課技能提升培訓
【培訓目的】提升內(nèi)訓師備課、講演、呈現(xiàn)表達能力,促進培訓有實效、可落地。
【課程時長】2天1晚
【培訓模式】
第一天授課、晚課練習、輔導;
第二天現(xiàn)場講演模擬演練、現(xiàn)場點評改進
【課程大綱】
第一天 授課
開場篇
.簡要暖場、講師簡介
.課程背景、課程框架
.團建、定需求
.略作動員:做好內(nèi)訓師對職業(yè)成長的的價值意義
主體篇
A、優(yōu)秀講演、課程特征剖析
1、咨詢式培訓師“編導演”“一心二能”(主題問題、結構化/簡潔化;視覺化、形象化)
2、優(yōu)秀講演的六個特質(zhì)——六脈神劍
3、工具:思維導圖
B、做好公眾講演、講課的關鍵技法:
一、選對講演課程主題
二、講課講演之前,先備課——進行講演/課程構思或優(yōu)化
1、先分析
(1)講演針對問題
(2)目的目標
(3)時長
2、再構思
(1)主體邏輯框架
(2)課名
(3)開場、結尾設計
(4)素材配備、形象化演繹
(5)課段銜接
3、成課圖 梳理課圖、練習說課 現(xiàn)場輔導練習:構思講稿地圖
三、PPT課件美化制作 現(xiàn)場制作講演課件
四、講演呈現(xiàn)與表達技巧篇
1、上臺前的準備工作
2、克服當眾講話緊張的四個策略
3、講演者臺風、上場藝術
(1)臺風修煉:站姿、行姿、站位、職業(yè)裝、眼神、表情
(2)上場“五字訣”
(3)現(xiàn)場練習:臺風·上場篇
4、語言表達訓練
(1)四化語言建設
(2)發(fā)音訓練
(3)肢體語言藝術
5、講演視覺化技巧
6、演好、講好一個故事、案例
7、講演中的互動、控場小技巧
第一天課程 課后作業(yè)
.7分鐘微課程快速構思設計
第二天 講演演練篇
以7分鐘為單位,進行現(xiàn)場講演練習
1、學員上臺講演7分鐘、現(xiàn)場點評輔導改進5分鐘
2、學員結合教員建議,改進后再進行第二輪上臺講演
講課技能提升培訓
轉(zhuǎn)載:http://www.xvaqeci.cn/gkk_detail/41230.html
已開課時間Have start time
- 劉海納
培訓開發(fā)內(nèi)訓
- 《引導技術》 孫倩
- 《校招新員工導師帶教手冊及 孫倩
- 《AI+6D學習項目設計》 劉俊峰
- 《內(nèi)訓師教學互動》 孫倩
- 《SPOT團隊引導師》國際 王延廣
- 一天成課:三步九段式業(yè)務課 陳小洪
- 《無領導小組討論》 孫倩
- TESTS燃動課堂:結合游 徐春嫣
- 《案例萃取與案例教學》 許秀清
- 專項內(nèi)訓師技能提升訓練 李巖偉
- TTT訓練營:企業(yè)內(nèi)訓師培 陳小洪
- 《AI助力-培訓評估》 孫倩