★北京萬(wàn)優(yōu)引力教育科技有限公司董事長(zhǎng)
★萬(wàn)優(yōu)引力親子學(xué)院院長(zhǎng)
★和動(dòng)力(中國(guó))體驗(yàn)式培訓(xùn)機(jī)構(gòu)高級(jí)導(dǎo)師
★臺(tái)灣團(tuán)隊(duì)發(fā)展國(guó)際股份有限公司訓(xùn)練師
心誠(chéng)老師曾任中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行主任、張?jiān)<瘓F(tuán)區(qū)域經(jīng)理。2001年進(jìn)入教育培訓(xùn)行業(yè),從基層業(yè)務(wù)代表開始,做到總經(jīng)理職位,并且成為【點(diǎn)擊詳細(xì)】
按照德魯克的管理思想,企業(yè)內(nèi)部管理一般都概括地分為高、中、低三個(gè)層級(jí)。這三個(gè)層級(jí)就形成組織的金字塔。在這個(gè)金字塔中,基層因?yàn)槲坏吐毼?,只需?ldquo;把事做好做正確”,而作為管理監(jiān)督的主體,中層需要指導(dǎo)約束下屬&
【背景介紹】 自上周四發(fā)布了《該不該報(bào)銷》文章后,得到許多同學(xué)、同事、朋友、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和反饋。在此,筆者感謝大家抽出時(shí)間拜讀文章,更要感謝提出新觀點(diǎn)的朋友們。為了讓大家更深地了解“到底該不該報(bào)銷”?報(bào)銷
我們都身在職場(chǎng)中,在職場(chǎng)中有人獲得了成功,有人依然在流浪,大家都做著同樣的事情,為什么結(jié)果卻千差萬(wàn)別呢?這也是今天要跟各位朋友一起探討的文章的主題,工作到底為誰(shuí)而做,當(dāng)你明白了工作到底為誰(shuí)做的時(shí)候,也許你就找到了在職場(chǎng)通往成功之門的鑰匙。
從游擊隊(duì)像正規(guī)軍轉(zhuǎn)型的兩大要點(diǎn) &nb
你的影響力從何而來? 一個(gè)人的影響力決定了他能對(duì)周邊的人或事的改變能起到多大的作用。影響力的作用范圍是很廣泛的。 在單位,老板的影響力實(shí)際上就是他的領(lǐng)導(dǎo)力,決定
春秋時(shí)期的先哲老子說過:“以正道治國(guó),以奇正用兵,以無為取天下,這是成大事者必須明白的最高法則。”戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的大儒荀子也曾經(jīng)說過:&l
寫下這個(gè)題目,老孫發(fā)了半天呆。這實(shí)在是一個(gè)忒兒俗也忒兒大的題目了。以這五個(gè)字作為題目的文章怕是比老孫的胡子還多些。發(fā)呆多時(shí),思路漸漸清晰。 既然以團(tuán)隊(duì)凝聚力為題,那研究的就應(yīng)該是這種力量,這種存在于組織中的、能使成員主動(dòng)地向團(tuán)
關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)水平的分級(jí),最近網(wǎng)上有好幾篇文章,有的文章把領(lǐng)導(dǎo)水平分為六級(jí),有的文章分為七級(jí),還有的文章分為十級(jí)。這些分級(jí)都很好,都有一定的道理,但是,因?yàn)榧?jí)別太多,讓人不太容易記住。 &