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李陽(yáng)鑫老師是國(guó)內(nèi)團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練權(quán)威，人力資源專家，企業(yè)培訓(xùn)師，企業(yè)管理咨詢?cè)\斷專家，企業(yè)團(tuán)隊(duì)凝聚力資深講師，高級(jí)營(yíng)銷師，從事工商企業(yè)管理、營(yíng)銷策劃、曾從事工商企業(yè)管理、企業(yè)管理咨詢等培訓(xùn)工作多年，致力于研究現(xiàn)代企業(yè)系統(tǒng)管理建設(shè)，幫助企業(yè)在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代快速進(jìn)入轉(zhuǎn)型，培訓(xùn)風(fēng)格深入淺出，幽默風(fēng)趣，具很強(qiáng)的系統(tǒng)性和【點(diǎn)擊詳細(xì)】

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非人力資源經(jīng)理的人力資源管理

 如何才能做好部門經(jīng)理呢？讓部門業(yè)績(jī)蒸蒸日上？成為技術(shù)和人事皆佳的多面手是部門經(jīng)理的重要標(biāo)志。那么，如何才能成為人力資源管理方面的高手呢？ 2014年9月27-28日，國(guó)內(nèi)著名人力資源專家、原廣東格蘭仕集團(tuán)副總裁、原廣東TCL集

孫軍正 2531 瀏覽次數(shù)

新任管理者如何快速步入正軌？

      在新晉管理者的培訓(xùn)課堂中，大家都希望自己能快速的進(jìn)入角色，能夠帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)按時(shí)完成公司下達(dá)的任務(wù)。那么大家首先要考慮的是自己打算采用什么樣的管理方式。如果不考慮這個(gè)問(wèn)題，我們可能會(huì)不斷地碰壁，浪費(fèi)很多時(shí)

張鋒波 2655 瀏覽次數(shù)

人人都有可學(xué)會(huì)教練型管理

領(lǐng)導(dǎo)者的任務(wù)很簡(jiǎn)單：完成工作，發(fā)展人才。但時(shí)間與成本的壓力限制了后者，現(xiàn)在教練型領(lǐng)導(dǎo)則能夠帶來(lái)雙重的效果。教練是情商的實(shí)踐，需要領(lǐng)導(dǎo)者表現(xiàn)出極高的素質(zhì)：同理心、正直和平衡，以及在大多數(shù)情況下從根本上采取不同的方式來(lái)對(duì)待員工的意愿。如果想讓教

吳錦東老 2584 瀏覽次數(shù)

新生代8090后管理

 步入21世紀(jì)，越來(lái)越多的80、90后走向工作崗位，隨著老一輩人的退休，他們?cè)诟魇礁鳂拥膷徫簧?，扮演者越?lái)越重要的角色。但是隨著80、90后走向工作崗位，也隨之而來(lái)的管理問(wèn)題也愈演愈烈，究竟是什么導(dǎo)致了新興的工作團(tuán)體與舊的管理機(jī)制

孫志強(qiáng) 2516 瀏覽次數(shù)

新官上任，慎做三件事

       “新官上任三把火”，這是新上任經(jīng)理人熱衷的事，可有些時(shí)候，火是燒了，但效果卻差強(qiáng)人意，不得不落得個(gè)悲慘境地。那么，新經(jīng)理如何做才能更好的適應(yīng)新環(huán)境、勝任新工作呢？

黃志偉 2551 瀏覽次數(shù)

培養(yǎng)獨(dú)當(dāng)一面的能力

首先理解一下獨(dú)擋一面的能力，獨(dú)擋一面能力不是簡(jiǎn)單的獨(dú)立解決問(wèn)題的能力，而是極強(qiáng)的綜合能力和資源協(xié)調(diào)能力。一個(gè)人的能力一定分為知識(shí)的廣度和專業(yè)的深度，在一個(gè)分工細(xì)化的內(nèi)部，獨(dú)擋一面的能力往往偏重于專業(yè)技能的深度，在對(duì)外協(xié)作方面的工作獨(dú)擋一面的

別東陽(yáng) 2757 瀏覽次數(shù)

分清人生三件事

 生活中經(jīng)?？梢钥吹竭@種情況，兩位朋友或者同事為了對(duì)毛澤東或者蔣介石的評(píng)價(jià)問(wèn)題吵得面紅耳赤，最后不歡而散。有的還為此大打出手，徹底毀壞了雙方的友誼。    更常見(jiàn)的是，很多平民百姓每天都為國(guó)家大事/國(guó)際局勢(shì)

陳洪浪 2495 瀏覽次數(shù)

認(rèn)識(shí)三層業(yè)務(wù)鏈

 企業(yè)的三層業(yè)務(wù)鏈指的是：核心業(yè)務(wù)，增長(zhǎng)業(yè)務(wù)，種子業(yè)務(wù)。三層業(yè)務(wù)鏈就是企業(yè)的生命線，不同的業(yè)務(wù)肩負(fù)著對(duì)企業(yè)存活的不同責(zé)任，也回答著企業(yè)關(guān)于如何實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)的各種問(wèn)題。三層業(yè)務(wù)鏈告訴企業(yè)和員工，我們今天、明天、后天的運(yùn)營(yíng)資金是從哪里

孫軍正 3559 瀏覽次數(shù)