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史玉杰

史玉杰

預(yù)約1對1培訓(xùn)

當(dāng)面講解¥元 電話溝通¥元 網(wǎng)絡(luò)溝通¥元

史玉杰課程

根基不牢,地動山搖-班組管理之六脈神劍-青島講師

青島班組管理培訓(xùn)

史玉杰 2天 培訓(xùn)時(shí)長

管理轉(zhuǎn)身:組織優(yōu)化 ——從各自為政到齊心協(xié)力

組織優(yōu)化的課程課程背景聚焦“組織優(yōu)化”的8大問題,提供實(shí)戰(zhàn)解決方案:問題一:戰(zhàn)略目標(biāo)調(diào)整了,組織是否匹配,如何評估?問題二:如何從以職能為中心到以客戶為中心?問題三:從依賴個人

史玉杰 2天 培訓(xùn)時(shí)長

診斷利器-六個盒子

六個盒子

史玉杰 2天 培訓(xùn)時(shí)長

《教練型管理者》

教練型管理者課程

史玉杰 3天 培訓(xùn)時(shí)長

STP一線主管技能訓(xùn)練

一線主管技能培訓(xùn)

史玉杰 2天 培訓(xùn)時(shí)長

卓越運(yùn)營管理培訓(xùn)

運(yùn)營管理培訓(xùn)營

史玉杰 2天 培訓(xùn)時(shí)長

流程型組織設(shè)計(jì)與業(yè)務(wù)流程優(yōu)化

流程組織設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程背景:*說:“組織僅僅在其流程有效時(shí)才有效”。企業(yè)所有流程都要圍繞著客戶,比如說客戶的痛點(diǎn)和訴求轉(zhuǎn)化為價(jià)值需求,成為公司的價(jià)值鏈。任正非說:“企

史玉杰 2天 培訓(xùn)時(shí)長

問題分析與解決學(xué)習(xí)課程

分析和解決問題培訓(xùn)【課程背景】中國有一句古諺語是:人無遠(yuǎn)慮,必有近憂。說明了人們總是生活在各類問題之中,要么未雨綢繆、要么亡羊補(bǔ)牢。反映在問題的分析與解決中就是:主動式解決問題和被動式解決問題。在本課

史玉杰 2天 培訓(xùn)時(shí)長

LDP領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展項(xiàng)目

LDP領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展項(xiàng)目項(xiàng)目背景:VUCA時(shí)代,工作環(huán)境、商業(yè)規(guī)則和領(lǐng)導(dǎo)力本身正在發(fā)生著巨大的變化。在這個特殊的年代,無論數(shù)量還是復(fù)雜程度,挑戰(zhàn)似乎越來越多。挑戰(zhàn)本身不是問題,問題是領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)如何應(yīng)對挑戰(zhàn),

史玉杰 6天 培訓(xùn)時(shí)長

精益生產(chǎn)管理

精益生產(chǎn)管理 培訓(xùn)班

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JIT基本原理

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VSM價(jià)值流程圖分析

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FMEA潛在失效模式及后果分析

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TQM全面質(zhì)量管理推進(jìn)實(shí)務(wù)

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質(zhì)量管理七大工具

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