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高績(jī)效團(tuán)隊(duì)和執(zhí)行力提升培訓(xùn)
團(tuán)隊(duì)建設(shè)與時(shí)間管理培訓(xùn)
班組長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)管理技能培訓(xùn)班
團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)與凝聚力實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練班
管理提升能力培訓(xùn)（1）視頻了解管理的基本職責(zé)和動(dòng)作（2）管理者的認(rèn)知一：管理者的角色和內(nèi)容1：作為下屬角色的四項(xiàng)基本原則2：作為上級(jí)角色的四項(xiàng)定位3：作為同事角色的客戶服務(wù)意識(shí)4：管理者不可以做上吐下
管理者綜合能力課程一、課程背景你是否曾有這樣的感覺(jué)：我要做的事情太多，但是感覺(jué)成效不大；我每天都會(huì)下達(dá)很多任務(wù)指令，但是下屬的理解總是有偏差；85/90后下屬越來(lái)越多，溝通上存在太多困難，總覺(jué)得他們不
管理工具應(yīng)用課程【背景了解】目前公司計(jì)劃針對(duì)各個(gè)項(xiàng)目的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人舉辦相關(guān)培訓(xùn)，這些人員作為項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人沒(méi)有實(shí)際的行政權(quán)，更多的是要協(xié)調(diào)各方資源確保項(xiàng)目的完成，目前這些人員都是公司從優(yōu)秀員工中挑選出的后
管理干部技能培訓(xùn)課程背景作為企業(yè)的中層管理者，你是否會(huì)遇到過(guò)這樣的尷尬？“你抱怨下屬不撥不動(dòng)，下屬抱怨說(shuō)不知該干什么，頭不派活怎么干？有人抱怨干一樣的活，工資卻拿得不一樣；有的人卻抱怨干的
管理干部基礎(chǔ)管理技巧培訓(xùn)
綜合管理人員綜合能力提升培訓(xùn)
綜合統(tǒng)籌管理培訓(xùn)
學(xué)習(xí)中層管理技巧培訓(xùn)
效能時(shí)間管理與工作統(tǒng)籌課程
目標(biāo)計(jì)劃與管理 培訓(xùn)
有效溝通培訓(xùn)
員工活動(dòng)策劃培訓(xùn)培訓(xùn)課程大綱第一章員工活動(dòng)的目的與分類(lèi)一：?jiǎn)T工活動(dòng)的總體目標(biāo)二：?jiǎn)T工活動(dòng)的前提條件三：?jiǎn)T工活動(dòng)的特性1：活動(dòng)組織的目的性2：活動(dòng)組織的周密性3：活動(dòng)組織的差異性四：企業(yè)員工活動(dòng)的大致分
政企集團(tuán)關(guān)鍵客戶關(guān)系管理培訓(xùn)
構(gòu)建和諧員工關(guān)系培訓(xùn)