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張媛

張媛

張媛課程

戰(zhàn)略地圖與平衡計分卡的實戰(zhàn)應用

平衡計分卡思維【課程背景】目標是企業(yè)的第一要務,只有明確目標,統(tǒng)一團隊思想,才能實現(xiàn)戰(zhàn)略落地,達成組織目標。但是,在實操中我們發(fā)現(xiàn),只有不到80%以上的企業(yè)不具備清晰的戰(zhàn)略和目標,由于戰(zhàn)略目標缺失,必

張媛 1天 培訓時長

戰(zhàn)略性人力資源規(guī)劃與人力資本運營

人力資源轉(zhuǎn)型能力【課程背景】戰(zhàn)略性人力資源管理聚焦于從戰(zhàn)略高度進行人力資源管理工作,從戰(zhàn)略發(fā)展方向來思考企業(yè)的人才供應問題、組織能力與效率問題,通過員工能力的打造來提升整個組織的能力。使人力資源工作成

張媛 1天 培訓時長

HRBP:人力資源如何成為戰(zhàn)略合作伙伴

人力資源如何成為戰(zhàn)略合作伙伴培訓

張媛 2天 培訓時長

戰(zhàn)略地圖與平衡計分卡

平衡計分卡與戰(zhàn)略地圖

張媛 1天 培訓時長

《組織績效力-教練式績效改進》

教練式績效課程

張媛 2天 培訓時長

服務規(guī)范與卓越服務流程

卓越服務流程培訓班

張媛 2天 培訓時長

卓越服務流程

卓越服務流程培訓

張媛 2天 培訓時長

時間管理——像經(jīng)營企業(yè)一樣經(jīng)營自己

時間管理課程 培訓

張媛 2天 培訓時長

決戰(zhàn)職場之巔——七項習慣與高績效思維

七項習慣與高績效思維培訓

張媛 2天 培訓時長

OD視角的組織能力-招聘構(gòu)建組織DNA

招聘組織管理培訓【培訓對象】企業(yè)管理團隊和儲備管理團隊。【課程收益】1、提升管理團隊對招聘的重要性的認知和了解。2、明確從公司戰(zhàn)略,文化,部門核心能力和崗位要求等因素綜合考慮的動態(tài)勝任力模型。3、掌握

張媛 1天 培訓時長

成長風向標之人生自我覺察

思維模式管理課程導入:冥想-前世今生回溯30min1:冥想:前世今生回溯2:討論:決定我們今天人生結(jié)果的因素?人生的土壤,種子,與果實復盤邏輯:結(jié)果-行為-思維靈性成長邏輯:意識-能量-顯化通過過去五

張媛 1天 培訓時長

領跑職場—職業(yè)化綜合能力提升

職業(yè)化綜合能力培訓導入:職業(yè)化修煉——致勝職場的的基石1:職場發(fā)展四階段2:職業(yè)發(fā)展五維模型圖了解職場發(fā)展規(guī)律和階段,職業(yè)發(fā)展模型圖第一模塊:角色與定位1:定位:基于優(yōu)勢定位哈

張媛 2天 培訓時長

員工績效改進與自我管理

績效改進工作培訓【課程背景】在長期的績效管理工作中,我們接觸了大量的企業(yè)面臨的績效目標達成,績效管理能力提升和激勵落地方面的問題。我們發(fā)現(xiàn),大多數(shù)企業(yè)在績效管理過程中流于形式,側(cè)重考核,無法真正發(fā)揮績

張媛 1天 培訓時長

業(yè)務經(jīng)理的人才培養(yǎng)課

帶隊伍管理培訓【課程對象】企業(yè)各層級管理者【授課模式】課程講授+案例討論+行動學習+互動分享【課程要求】分組研討,按6-12人一組,現(xiàn)場學員呈島狀安排座位便于討論;準備白紙每個小組至少需要2張;準備彩

張媛 1天 培訓時長

重塑形象,傳遞價值 ——服務體系搭建工作坊

服務系統(tǒng)管理培訓【課程背景】在服務行業(yè)同質(zhì)化競爭越來越激勵的今天,獨特的服務內(nèi)涵,卓越的服務流程,完美的服務體驗,以及標準的服務形象,越來越成為提升競爭力和強化戰(zhàn)略落地的軟實力。在實際工作中,很多企業(yè)

張媛 2天 培訓時長

職場思維與職業(yè)品德塑造

職業(yè)發(fā)展模型【課程背景】報告顯示:世界500強94%的CEO,把培養(yǎng)人才成功以及企業(yè)管理成功,都歸因于“心態(tài)的改變”,而非其他。人與人根本的不同,首先,是思維和心智模式的不同,

張媛 1天 培訓時長

組織能力與課程體系建設

培訓體系設計課程【課程背景】在人本時代,企業(yè)與企業(yè)的競爭,就是學習的效率,變革的速度,以及是否能把員工潛能激發(fā)到*的競爭。誰掌握了學習能力,不斷自我超越,和適應戰(zhàn)略需求的能力,就占據(jù)了未來競爭的制高點

張媛 5天 培訓時長

《重塑形象,傳遞價值——服務流程工作坊》

服務流程標準培訓

張媛 2天 培訓時長
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