課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
組織戰(zhàn)略制定培訓(xùn)
【培訓(xùn)對象】
高層管理 | 中層管理 | 基層管理骨干
【培訓(xùn)大綱】
1.幫助管理層理解并掌握情景開發(fā)、測試與戰(zhàn)略模擬的工具;
2.提高組織的戰(zhàn)略制定與戰(zhàn)略對話的能力;
【開場話題】
-我們天天在做“情景管理”
【第一講】情景管理的最通俗解釋
-無處不在的“情景管理”
-個人事務(wù)管理中的情景管理
-“情景管理”適合任何管理領(lǐng)域
-從“最小”到“*”
-“情景管理”是一種工具,也是一種思維方式
【體驗(yàn)】從現(xiàn)場事件體驗(yàn)“情景管理”
【第二講】情景管理的專業(yè)描述
-起源于“軍事演習(xí)”
-引申到商業(yè)領(lǐng)域
-情景管理的定義
-情景管理的價值
-從工具到理念
-情景管理適用范圍
【第三講】*成功案例:殼牌公司的“情景管理小組”
-20到30年后我們會怎么樣
-1973年能源危機(jī):從“七小妹”升位為“二大姐”
-1986年油價崩落:鎖定20余年的價格優(yōu)勢
-殼牌石油公司25年的五項(xiàng)發(fā)現(xiàn):
-健全決策機(jī)制
-拓展心智模式,引領(lǐng)新發(fā)現(xiàn)
-增強(qiáng)企業(yè)的洞察力
-激活管理體系
-將情景作為領(lǐng)導(dǎo)工具
【第四講】超強(qiáng)的戰(zhàn)略工具:再次認(rèn)識情景管理
-我們之前怎么做戰(zhàn)略
-“SWOT分析”與“情景管理”的不同任務(wù)
-探尋戰(zhàn)略靈活性:一個戰(zhàn)略動力起飛
-近距離激戰(zhàn), 速度學(xué)習(xí)
-戰(zhàn)略反應(yīng)能力
-透視戰(zhàn)略反應(yīng)理論
-戰(zhàn)略靈活性有何意義
-它遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的想像
-什么使得公司在戰(zhàn)略上保持靈活性
-那么:公司強(qiáng)調(diào)這些要點(diǎn)嗎
-存在需要和存在機(jī)會
【第五講】情景管理與情景規(guī)劃
-情景規(guī)劃:用情景管理思維處理戰(zhàn)略問題
-日常管理與戰(zhàn)略管理
-情景管理更多的價值體現(xiàn)為情景規(guī)劃
-使日常管理更富有戰(zhàn)略思維
【第六講】情景思維的價值和作用
-系統(tǒng)思考
-改善心智模式
-激發(fā)雄心、遠(yuǎn)見和想象力
-有助于學(xué)習(xí)型組織的深化
-戰(zhàn)略思考
-未雨綢繆
-情景管理與領(lǐng)導(dǎo)
-情景管理中的自相矛盾
-情景管理的弊端:復(fù)雜化
【第七講】實(shí)踐中的情景管理
-實(shí)踐中的情景規(guī)劃
-情景規(guī)劃方法
-準(zhǔn)備工作
-任務(wù)與前提條件
-跟蹤
-分析
-想象
-決策
-行動
-24個陷阱
【第八講】分析“十二五規(guī)劃”影響,模擬企業(yè)戰(zhàn)略應(yīng)對
-“十二五規(guī)劃”帶來的前景變數(shù)
-根據(jù)預(yù)測進(jìn)行情景設(shè)想
-游戲
-描述未來
-問題界定與背景分析-由當(dāng)前狀況的SWOT分析為起點(diǎn)
-界定關(guān)鍵要素
-對情景變數(shù)予以分類、評量及選定,設(shè)計(jì)情境組合
-確認(rèn)各項(xiàng)可能的情境組合是否被決策人員了解
-分析、闡釋及選定情景組合
-運(yùn)用情景組合協(xié)助組織策略決策。
【第九講】情景思維的七個原則
-給你自己找到一個工具箱
-小心控制你的大腦
-在戲劇中思維
-在未來思維
-在不確定性中思維
-在系統(tǒng)中思維
-在角色和移動中思維
【第十講】戰(zhàn)略思維原則
-在自相矛盾中思維
-愿景思維
-在即興演奏中思考
-在時間中思維
-在資源中思考
-在生命周期中思維
-在實(shí)驗(yàn)和打賭中思維
【第十一講】情景管理的訓(xùn)練方法
-以媒體為基礎(chǔ)的方法
-以會談為基礎(chǔ)的方法
-以時間線為基礎(chǔ)的方法
-以直覺為基礎(chǔ)的富有生產(chǎn)力的方法
-以角色為導(dǎo)向的方法
-以結(jié)果為焦點(diǎn)的方法
【第十二講】創(chuàng)造以變革為導(dǎo)向的文化
-“情景管理”也需要管理
-情景管理的管理模式
-情景管理的組織機(jī)構(gòu)
-情景管理“管”什么
-情景管理怎么“管”
-開發(fā)一種全面分析情景的能力環(huán)境分析系統(tǒng)的特征
-開展溝通和教育活動
-完善、改進(jìn)并升級滿足組織需要的情景
【第十三講】情景管理案例分析
-諾基亞公司的情景規(guī)劃案例研究
-情景管理名人名言集錦
【現(xiàn)場體驗(yàn)】情景管理的現(xiàn)場管理實(shí)踐
-在老師指導(dǎo)下進(jìn)行情景管理的模擬體驗(yàn)
組織戰(zhàn)略制定培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://www.xvaqeci.cn/gkk_detail/282605.html
已開課時間Have start time
- 馬千里
戰(zhàn)略規(guī)劃公開培訓(xùn)班
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戰(zhàn)略規(guī)劃內(nèi)訓(xùn)
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- 戰(zhàn)略解碼與執(zhí)行 王翔(
- A-21.2-十五五戰(zhàn)略規(guī) 劉成熙
- 《2025破局 智航》 A 李瑞倩