課程描述INTRODUCTION



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
新員工團(tuán)建培訓(xùn)
【課程對(duì)象】
企業(yè)新員工
【課程方式】
引導(dǎo)式、體驗(yàn)式培訓(xùn)
【課程大綱】
(1)【室內(nèi)體驗(yàn)式項(xiàng)目】快速融入(Check In)
說(shuō)明:這是一個(gè)讓大家快速熟悉、快速融入團(tuán)隊(duì)體驗(yàn)項(xiàng)目。
提供給參訓(xùn)學(xué)員一些多顏色的姜餅小人和彩紙,讓大家迅速打開自己和其他團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行交流。
快速熟悉、快速融入
展露自己,認(rèn)識(shí)他人
團(tuán)隊(duì)的氛圍感、歸屬感
快速建立良好的人際氛圍
形成團(tuán)隊(duì)共同的規(guī)范
營(yíng)造一個(gè)開放的團(tuán)隊(duì)氛圍
(2)【室內(nèi)體驗(yàn)式項(xiàng)目】人在江湖之自報(bào)家門(Circle team)
說(shuō)明:這是一個(gè)讓團(tuán)隊(duì)成員圍成一個(gè)圈進(jìn)行的體驗(yàn)式項(xiàng)目,設(shè)計(jì)靈感來(lái)源于郭德綱的經(jīng)典相聲《人在江湖》,在團(tuán)建項(xiàng)目分類里屬于操作簡(jiǎn)單的強(qiáng)互動(dòng)活動(dòng)。
每個(gè)團(tuán)隊(duì)圍繞一段“自報(bào)家門的咒語(yǔ)”先進(jìn)行7分鐘練習(xí),然后進(jìn)行比賽PK,用時(shí)少的團(tuán)隊(duì)排名靠前。
【引導(dǎo)】如何快速適應(yīng)團(tuán)隊(duì)的節(jié)奏?團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力如何提升?如何更好地進(jìn)行協(xié)作?如何有效幫助他人?
團(tuán)隊(duì)協(xié)作/跨部門合作從何而來(lái)?
跨部門合作/打破隔閡的心態(tài)與方法
團(tuán)隊(duì)成員在技術(shù)或技能上形成互補(bǔ)
團(tuán)隊(duì)寫作中提高效率、改善工作環(huán)境
快速讓成員進(jìn)入工作狀態(tài),確保事情的有序進(jìn)行
(3)【室內(nèi)或室外體驗(yàn)式項(xiàng)目】團(tuán)隊(duì)克立茲(Crazy Team)
說(shuō)明:這是團(tuán)隊(duì)活動(dòng)收尾時(shí)用的一個(gè)體驗(yàn)式項(xiàng)目,活動(dòng)形式新穎又操作簡(jiǎn)單,極易調(diào)動(dòng)起大家的激情,動(dòng)感十足,讓團(tuán)隊(duì)快速融合。
團(tuán)隊(duì)成員由熟悉而產(chǎn)生默契
團(tuán)隊(duì)中不斷建立開放的氛圍
建立信任,形成自主化團(tuán)隊(duì)
讓團(tuán)隊(duì)成員感受團(tuán)隊(duì)的包容性,鼓勵(lì)創(chuàng)意與創(chuàng)新
讓團(tuán)隊(duì)成員感受強(qiáng)烈的一體感
讓團(tuán)隊(duì)成員反思自己,選擇合適的方法來(lái)提高自己的能力
讓團(tuán)隊(duì)成員找出自身的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),吸取經(jīng)驗(yàn),不斷進(jìn)步
(4)【室內(nèi)或室外體驗(yàn)式項(xiàng)目】*(GAME MASTER)
說(shuō)明:這是一個(gè)考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)成員在 “老帶新”“團(tuán)隊(duì)合作”、“積極投入”、“應(yīng)對(duì)變化”、“壓力管理”、“自我效能”、 “時(shí)間效率”、“社交有效性”、“開放思維”、“追求質(zhì)量”、“自信心”和“整體有效性”等能力維度的體驗(yàn)式模擬項(xiàng)目。團(tuán)隊(duì)成員通過(guò)模擬體驗(yàn),在信息不對(duì)稱不完全的情況下通過(guò)小團(tuán)隊(duì)配合共同完成一項(xiàng)任務(wù)——模擬的是在同一個(gè)市場(chǎng)中的多家公司通過(guò)四個(gè)季度(一年)的充分競(jìng)爭(zhēng),以爭(zhēng)取達(dá)到更好績(jī)效的體驗(yàn)式模擬活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)成員通過(guò)在活動(dòng)進(jìn)行中不斷對(duì)得到的信息解析,有針對(duì)性的調(diào)整工作內(nèi)容與步驟、個(gè)人工作間相互的關(guān)聯(lián)性的等要素來(lái)不斷的優(yōu)化工作流程,實(shí)現(xiàn)工作效率快速提升。
【引導(dǎo)】團(tuán)隊(duì)協(xié)作/跨部門合作從何而來(lái)?
【引導(dǎo)】跨部門合作/打破隔閡的心態(tài)與方法
洞悉團(tuán)隊(duì)溝通中的人和事:關(guān)于人的工作VS.關(guān)于事的工作
團(tuán)隊(duì)的關(guān)注圈(concern) 與影響圈 (circle of influence)
(5)備選項(xiàng)目
【室內(nèi)體驗(yàn)式項(xiàng)目】跑步公園(Running Park)
說(shuō)明:這是一個(gè)讓團(tuán)隊(duì)成員迅速熟悉的體驗(yàn)式培訓(xùn)項(xiàng)目,在團(tuán)建項(xiàng)目分類里屬于操作簡(jiǎn)單的強(qiáng)互動(dòng)活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的設(shè)計(jì)關(guān)鍵是讓參與者“做中學(xué)”與“學(xué)中做”,這個(gè)項(xiàng)目操作雖簡(jiǎn)單,但做好卻也不容易,需要進(jìn)行摸索與默契配合。
【引導(dǎo)】溝通如何改善?怎么才能執(zhí)行的更好?如何更好地進(jìn)行協(xié)作?如何有效幫助他人?
團(tuán)隊(duì)協(xié)作/跨部門合作從何而來(lái)?
跨部門合作/打破隔閡的心態(tài)與方法
團(tuán)隊(duì)成員在技術(shù)或技能上形成互補(bǔ)
團(tuán)隊(duì)寫作中提高效率、改善工作環(huán)境
快速讓成員進(jìn)入工作狀態(tài),確保事情的有序進(jìn)行
新員工團(tuán)建培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://www.xvaqeci.cn/gkk_detail/323838.html
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- 王志濤